培訓班上，國外青年科研人員交流心得。

　　本報記者 張梅文/圖　　

　　9月12日，由中國科學院主辦的2023“一帶一路”氣候環(huán)境變化國際培訓班，在中國科學院地球環(huán)境研究所開幕，來自吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦、伊朗、埃及、以色列、意大利、巴基斯坦、泰國、緬甸、尼泊爾、津巴布韋等13個國家的20名優(yōu)秀青年科研人員參加此次培訓。　　

　　“共建國家大多為發(fā)展中國家，在全球變暖背景下面臨著一系列的氣候風險。為了促進區(qū)域經濟和社會可持續(xù)發(fā)展，有必要深入了解這一區(qū)域氣候環(huán)境變化現(xiàn)狀，并從更長的地質歷史時期出發(fā)，認識不同時間尺度氣候、環(huán)境變化的特征、規(guī)律與驅動機制，進一步科學評估未來氣候發(fā)展趨勢及影響?！敝袊茖W院地球環(huán)境研究所研究員譚亮成介紹，“長期以來，中國科學院地球環(huán)境研究所發(fā)揮在地球環(huán)境領域的科研優(yōu)勢，不斷深化國際科技合作，與共建國家合作開展科研攻關，攜手應對共同挑戰(zhàn)，取得了一系列重要成果?！薄　?/p>

　　“一帶一路”氣候環(huán)境變化國際培訓班，就是其中一項具有代表性的舉措?！　?/p>

　　在當天的開班儀式上，專家學者暢談對加強國際科技合作、應對共同挑戰(zhàn)的認識?！　?/p>

　　中國科學院地球環(huán)境研究所所長、研究員孫有斌介紹，中國科學院地球環(huán)境研究所積極響應共建“一帶一路”倡議，在“一帶一路”區(qū)域氣候環(huán)境變化研究領域取得了一批高水平科研成果，并先后通過“一帶一路”氣候環(huán)境變化國際培訓班培養(yǎng)了40多位優(yōu)秀的青年學者。多名學員回國后都活躍在地球環(huán)境研究的學術舞臺上，取得了突出的科研成績?！拔覀兤诖ㄟ^本屆培訓班，學員們能夠全面認識不同時間尺度下氣候環(huán)境變化特征，通過在多學科領域的學習和交流，為了解及應對全球變化背景下氣候發(fā)展趨勢打下基礎?！睂O有斌表示?！　?/p>

　　“氣候變化是當今國際社會面臨的重大挑戰(zhàn)，深刻影響著人類賴以生存的自然環(huán)境和經濟社會的可持續(xù)發(fā)展，受到越來越多國家的關注。中國科學院地球環(huán)境研究所是一所具有世界級研究水平的大陸環(huán)境變化研究中心。通過舉辦‘一帶一路’氣候環(huán)境變化國際培訓班，中國科學院地球環(huán)境研究所為提高共建國家和發(fā)展中國家青年研究學者在氣候環(huán)境變化領域的研究能力、服務各國經濟社會發(fā)展作出了巨大貢獻。”中國—上海合作組織地學合作研究中心主任李建星表示，“中國—上海合作組織地學合作研究中心也積極關注氣候領域的合作，期待共同交流與學習?！薄　?/p>

　　陜西省基礎學科（地球系統(tǒng)科學）研究中心執(zhí)行主任董云鵬表示，絲綢之路經濟帶是地球上地質過程最復雜、構造地貌最淺、生態(tài)環(huán)境最脆弱、人類活動最頻繁的特殊地區(qū)，也是古代人類遷徙和東西方文化交流的最主要渠道，科教合作對共建國家經濟發(fā)展至關重要?！跋Ｍ緦门嘤柊嗄艽龠M更多潛在的合作伙伴關注氣候和環(huán)境變化，關注深層地質過程如何通過控制淺層地貌導致氣候環(huán)境變化，以及人類文明的遷徙和發(fā)展?！倍迄i說?！　?/p>

　　本屆培訓班將持續(xù)至9月25日，為期14天，旨在通過理論學習、實驗室參觀和培訓、野外考察、典型案例的授課和訪談交流，使共建國家青年科研人員掌握氣候、環(huán)境變化的基本研究方法，了解全球變化的核心科學問題，探索氣候環(huán)境變化研究的方案，協(xié)助提升共建國家應對氣候變化的能力。培訓班邀請了來自中國科學院地球環(huán)境研究所、美國加州州立大學、瑞士保羅謝勒研究所、西安交通大學、西北大學等機構和學校的17名國內外氣候環(huán)境變化領域知名學者進行授課?！　?/p>

　　來自共建國家的青年科研人員也表達了對此次來陜學習的期待和感受。　　

　　“我曾經在貴陽地化所和廣州地化所攻讀博士學位，非常榮幸能參加‘一帶一路’氣候環(huán)境變化國際培訓班。我希望通過學習，在提升自身科研能力的同時，和中國的研究機構建立合作，一起開展相關課題的研究?！奔獱柤顾固箍茖W院地質研究所中級研究員塔桑娜表示?！　?/p>

　　巴基斯坦青年科研人員丁原畢業(yè)于西北農林科技大學，已經在中國學習工作了9年。如今，他是蘭州大學一名青年研究員，從事草地農業(yè)相關領域的研究。對此次培訓，他有著特別的期待。他說：“氣候變化是當今國際社會面臨的重大挑戰(zhàn)，深刻影響著人類賴以生存的自然環(huán)境和經濟社會的可持續(xù)發(fā)展，受到越來越多國家的關注。作為科研人員，我希望能夠和共建國家的科學家一起，為應對氣候變化作出應有的貢獻?！薄　?/p>

　　據(jù)了解，中國科學院地球環(huán)境研究所在2018年首次承辦“一帶一路”氣候環(huán)境變化國際培訓班，吸引了來自9個國家的19名青年學者參加。培訓班結束后，泰國、巴基斯坦、塔吉克斯坦、吉爾吉斯斯坦等國家的學員到訪中國科學院地球環(huán)境研究所并開展合作研究，多名培訓班學員已成長為相關領域的骨干科技力量。如今，“一帶一路”氣候環(huán)境變化國際培訓班已經成為中國科學院、科技部、陜西省國際科技交流的一項品牌活動?！　?/p>

　　“本屆培訓班的舉辦，是細化、實化落實中國—中亞峰會成果清單的具體行動，會對協(xié)助提升共建國家應對氣候變化的能力、搭建中國科學院地球環(huán)境研究所同共建國家科技合作平臺、增強我國在共建國家的科技影響力起到積極作用。”譚亮成介紹，中國科學院地球環(huán)境研究所將形成“一帶一路”氣候環(huán)境變化系列精品培訓班，為共建國家的更多學員帶來優(yōu)質氣候環(huán)境研究課程，并不斷加大對共建國家青年科學家的培養(yǎng)和支持力度。